In der B1-Prüfung sollst du mit einem Partner gemeinsam etwas planen — zum Beispiel eine Party, einen Ausflug oder ein Geschenk. 🗣️ Wichtig ist nicht nur Grammatik, sondern auch: Vorschläge machen, reagieren und sich einigen. Hier findest du die besten Redemittel mit Übersetzungen auf Englisch und Französisch.
🔹 Das Wichtigste in Kürze
- 📌 Dauer: etwa 3 Minuten Gespräch.
- 📌 Ablauf: Vorschlag → Reaktion → Entscheidung.
- 📌 Sprich aktiv, höre zu und nenne Gründe mit weil, denn, deshalb.
🧭 Ablauf der Aufgabe
| Schritt | Was tun? | Beispiel |
|---|---|---|
| 1 | Aufgabe lesen | Wir planen eine Abschiedsfeier für einen Kollegen. |
| 2 | Vorschlag machen | Ich schlage vor, dass wir ein Restaurant reservieren. |
| 3 | Auf Partner reagieren | Das ist eine gute Idee, aber … |
| 4 | Details klären | Wer bringt den Kuchen mit? |
| 5 | Gemeinsam entscheiden | Dann machen wir es so. |
💬 Redemittel: Vorschläge, Zustimmung, Ablehnung
| Funktion | Deutsch | EN / FR |
|---|---|---|
| Vorschlag | Wie wäre es, wenn wir …? | How about … ? / Et si on … ? |
| Vorschlag | Ich schlage vor, dass wir … | I suggest that … / Je propose que … |
| Zustimmung | Das finde ich gut. | I like that. / Je trouve ça bien. |
| Zustimmung | Da bin ich ganz deiner Meinung. | I totally agree. / Je suis tout à fait d’accord. |
| Ablehnung | Das passt mir leider nicht. | That doesn’t suit me. / Ça ne me convient pas. |
| Gegenvorschlag | Wollen wir lieber …? | Shall we rather … ? / On préfère … ? |
| Einigung | Dann machen wir es so. | Let’s do it that way. / Alors on fait comme ça. |
🎙️ Beispieldialog
| Person | Deutsch |
|---|---|
| A | Wir wollen eine Abschiedsfeier für Tom planen. Wie wäre es mit einem Picknick im Park? |
| B | Gute Idee, aber im Winter ist es zu kalt. Wollen wir lieber ein Restaurant reservieren? |
| A | Einverstanden. Wer ruft dort an? |
| B | Das mache ich. Du kümmerst dich um das Geschenk, okay? |
| A | Ja, gern. Dann machen wir es so. |
🌍 Wortschatz: Deutsch – English – Français
| Deutsch | EN | FR |
|---|---|---|
| der Vorschlag | suggestion | la proposition |
| sich einigen | to agree | se mettre d’accord |
| reservieren | to book | réserver |
| sich kümmern um | to take care of | s’occuper de |
| einverstanden | agreed | d’accord |
| die Aufgabe | task | la tâche |
⚠️ Typische Fehler
| ❌ Falsch | ✅ Richtig | Hinweis |
|---|---|---|
| Ich will dass wir gehen ins Kino. | Ich möchte, dass wir ins Kino gehen. | Nebensatz: Verb am Ende |
| Das ist gut Idee. | Das ist eine gute Idee. | Artikel nicht vergessen |
| Nur zustimmen, nie Vorschläge | Eigene Ideen einbringen | Aktiv sein bringt Punkte |
✍️ Übung mit Lösung
Ergänze das passende Redemittel:
- ___ wir ein Picknick machen? (Vorschlag)
- Das ___ mir leider nicht. (Ablehnung)
- Da bin ich ganz ___ Meinung. (Zustimmung)
Lösung: 1. Wie wäre es, wenn · 2. passt · 3. deiner.
🎯 So gelingt die Aufgabe „Gemeinsam etwas planen“
In dieser Aufgabe der Prüfung Goethe-Zertifikat B1 oder telc Deutsch B1 planst du mit einem Partner oder einer Partnerin ein Ereignis, zum Beispiel eine Geburtstagsfeier oder einen Ausflug. Die Prüfer bewerten Aufgabenerfüllung, Wortschatz, Grammatik und Interaktion. Informationen zum Prüfungsformat findest du beim Goethe-Institut und bei telc.
- Lies die Aufgabe genau und notiere alle Stichpunkte (Ort, Zeit, Essen, Aufgaben).
- Mache einen ersten Vorschlag und begründe ihn.
- Reagiere auf den Vorschlag deines Partners.
- Triff am Ende gemeinsam eine Entscheidung.
💬 Mehr Redemittel
| Funktion | Redemittel | English |
|---|---|---|
| vorschlagen | Ich schlage vor, dass wir … | I suggest that we … |
| nachfragen | Was denkst du darüber? | What do you think? |
| zustimmen | Genau, das sehe ich auch so. | Exactly, I agree. |
| widersprechen | Da bin ich anderer Meinung, denn … | I disagree because … |
| Kompromiss | Wie wäre es mit einem Kompromiss? | How about a compromise? |
✍️ Zusatzübung
Ordne den Funktionen passende Sätze zu: Zustimmung / Vorschlag / Ablehnung: a) „Ich bin nicht sicher, ob das klappt.“ b) „Wie wäre es mit einem Picknick?“ c) „Das finde ich auch.“
Lösung: a = Ablehnung · b = Vorschlag · c = Zustimmung.
🎙️ Zweites Beispiel: Ausflug planen
A: „Wir wollen am Wochenende mit der Klasse einen Ausflug machen. Wohin wollen wir fahren?“
B: „Wie wäre es mit dem Zoo? Dort gibt es viel zu sehen.“
A: „Gute Idee, aber vielleicht ist es dort sehr voll. Wir könnten auch in den Park gehen.“
B: „Einverstanden. Ich bringe Getränke mit, du organisierst das Essen.“
Wichtig: Teile die Aufgaben konkret auf und nenne Uhrzeit, Treffpunkt und Kosten, so zeigst du Planungskompetenz.
❓ Häufige Fragen (FAQ)
Wie lange dauert „Gemeinsam etwas planen“ im B1?
Etwa drei Minuten pro Paar, je nach Prüfung (Goethe, ÖSD, telc).
Was bewerten die Prüfer?
Aufgabenerfüllung, Wortschatz, Grammatik, Aussprache und Interaktion mit dem Partner.
Was mache ich, wenn mein Partner nicht spricht?
Stelle Fragen, mache Vorschläge und bleibe freundlich, damit das Gespräch weitergeht.
Muss ich mich am Ende einigen?
Ja, gemeinsam eine Entscheidung zu treffen gehört zur Aufgabe.
📚 Quelle: Goethe-Institut — Prüfung Goethe-Zertifikat B1 | ÖSD
🔸 Wie lange dauert die Aufgabe?
Planung und Gespräch dauern in der Prüfung etwa 3 bis 4 Minuten pro Person, je nach Prüfungsanbieter.
🔸 Muss ich alle Stichpunkte besprechen?
Ja, möglichst alle. Das gehört zur Aufgabenerfüllung.
🔸 Was, wenn mein Partner zu wenig spricht?
Stelle Fragen: „Und was meinst du dazu?“ So bleibt das Gespräch lebendig.
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Offizielle Quellen
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