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Grammatik C1 übersicht ( PDF )

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Grammatik C1 übersicht ( PDF )

  • 🍄🌸🌺🌞🌿Jeder Deutsch-Lerner möchte an einem bestimmten Punkt auf seiner sprachlichen Reise wissen, auf welchem Niveau er sich befindet. Sicherlich gibt es da die verschiedenen Prüfungen, die das Sprachniveau testen. Aber lass uns ehrlich sein: die Prüfung ist nur eine Momentaufnahme Deines Wissens. Du kannst einen guten oder einen schlechten Tag haben und je nachdem können die Ergebnisse unterschiedlich ausfallen.

Zudem höre ich immer wieder von den Schülern „Ich habe die B1 oder B2-Prüfung gemacht, aber ich fühle mich nicht sicher genug, sodass ich auch frei sprechen kann.“ Oder „Ich weiß noch nicht, ob ich für C1 bereit bin“ usw. Das zeigt mir, dass es über das Bestehen einer Prüfung hinaus noch etwas anderes gibt, eine subjektive Komponente, die für jeden Lerner unterschiedlich ist.

 

#deutschlernen #learngerman #GermanVibes #bucher
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Jeder Deutsch-Lerner möchte an einem bestimmten Punkt auf seiner sprachlichen Reise wissen, auf welchem Niveau er sich befindet. Sicherlich gibt es da die verschiedenen Prüfungen, die das Sprachniveau testen. Aber lass uns ehrlich sein: die Prüfung ist nur eine Momentaufnahme Deines Wissens. Du kannst einen guten oder einen schlechten Tag haben und je nachdem können die Ergebnisse unterschiedlich ausfallen.

Zudem höre ich immer wieder von den Schülern „Ich habe die B1 oder B2-Prüfung gemacht, aber ich fühle mich nicht sicher genug, sodass ich auch frei sprechen kann.“ Oder „Ich weiß noch nicht, ob ich für C1 bereit bin“ usw. Das zeigt mir, dass es über das Bestehen einer Prüfung hinaus noch etwas anderes gibt, eine subjektive Komponente, die für jeden Lerner unterschiedlich ist.

 

 

 

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Jeder Deutsch-Lerner möchte an einem bestimmten Punkt auf seiner sprachlichen Reise wissen, auf welchem Niveau er sich befindet. Sicherlich gibt es da die verschiedenen Prüfungen, die das Sprachniveau testen. Aber lass uns ehrlich sein: die Prüfung ist nur eine Momentaufnahme Deines Wissens. Du kannst einen guten oder einen schlechten Tag haben und je nachdem können die Ergebnisse unterschiedlich ausfallen.

Zudem höre ich immer wieder von den Schülern „Ich habe die B1 oder B2-Prüfung gemacht, aber ich fühle mich nicht sicher genug, sodass ich auch frei sprechen kann.“ Oder „Ich weiß noch nicht, ob ich für C1 bereit bin“ usw. Das zeigt mir, dass es über das Bestehen einer Prüfung hinaus noch etwas anderes gibt, eine subjektive Komponente, die für jeden Lerner unterschiedlich ist.

 

 

 

 

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Zudem höre ich immer wieder von den Schülern „Ich habe die B1 oder B2-Prüfung gemacht, aber ich fühle mich nicht sicher genug, sodass ich auch frei sprechen kann.“ Oder „Ich weiß noch nicht, ob ich für C1 bereit bin“ usw. Das zeigt mir, dass es über das Bestehen einer Prüfung hinaus noch etwas anderes gibt, eine subjektive Komponente, die für jeden Lerner unterschiedlich ist.

 

 

 

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Zudem höre ich immer wieder von den Schülern „Ich habe die B1 oder B2-Prüfung gemacht, aber ich fühle mich nicht sicher genug, sodass ich auch frei sprechen kann.“ Oder „Ich weiß noch nicht, ob ich für C1 bereit bin“ usw. Das zeigt mir, dass es über das Bestehen einer Prüfung hinaus noch etwas anderes gibt, eine subjektive Komponente, die für jeden Lerner unterschiedlich ist.

 

 

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