📊 Schreiben & Sprechen · Prüfungsvorbereitung
Redemittel Grafik Beschreibung
60+ Redemittel für Diagramme, Schaubilder & Statistiken — mit kostenlosem PDF für B2 & C1
telc B2/C1
TestDaF
DSH
Die Grafikbeschreibung ist ein zentraler Bestandteil fast aller deutschen Sprachprüfungen auf B2- und C1-Niveau — von Goethe-Zertifikat über telc bis TestDaF und DSH. Auf dieser Seite findest du 60+ Redemittel für alle Phasen der Grafikbeschreibung: Einleitung, Hauptaussagen, Trends, Vergleiche und Interpretation. Plus: kostenloser PDF-Download zum Ausdrucken und Üben!
Redemittel Grafik Beschreibung ( PDF )
📋 Aufbau einer Grafikbeschreibung – Die 4 Schritte
Eine gute Grafikbeschreibung folgt immer einer klaren Struktur. Ob Balkendiagramm, Liniendiagramm, Tortendiagramm oder Tabelle — diese 4 Schritte gelten für alle Grafiktypen:
1️⃣ Redemittel: Einleitung – Grafik vorstellen
📌 Grafik benennen
- Die Grafik / das Schaubild zeigt…
- Das Diagramm stellt … dar.
- Die Statistik gibt Auskunft über…
- Die Tabelle enthält Daten zu…
- Das Balken-/Linien-/Tortendiagramm…
📌 Quelle & Zeitraum
- Die Daten stammen aus dem Jahr…
- Als Quelle ist … angegeben.
- Der Zeitraum umfasst die Jahre … bis …
- Die Angaben sind in Prozent / Millionen.
- Die X-Achse zeigt… / Die Y-Achse zeigt…
2️⃣ Redemittel: Hauptaussagen & Auffälligkeiten
- Besonders auffällig ist, dass…
- Was sofort ins Auge fällt, ist…
- An erster Stelle liegt … mit … %.
- Das Schlusslicht bildet … mit nur … %.
- Der größte Anteil entfällt auf…
- Mehr als die Hälfte (über 50%) …
- Knapp ein Viertel / ein Drittel…
- Im Vergleich dazu…
- Insgesamt lässt sich sagen, dass…
- Auffallend ist der hohe/niedrige Anteil von…
3️⃣ Redemittel: Trends & Entwicklungen beschreiben
| 📈 Steigerung | 📉 Rückgang | ➡️ Konstant / Sonstiges |
|---|---|---|
| stark / deutlich steigen | stark / deutlich sinken | stabil bleiben / konstant bleiben |
| leicht / geringfügig zunehmen | leicht / geringfügig abnehmen | auf dem gleichen Niveau bleiben |
| einen Höchststand erreichen | einen Tiefststand erreichen | schwanken / variieren |
| sich verdoppeln / verdreifachen | um die Hälfte sinken | sich kaum verändern |
| kontinuierlich / stetig ansteigen | kontinuierlich / stetig zurückgehen | einen Wendepunkt erreichen |
🔢 Zahlen & Mengen präzise ausdrücken
📊 Ungefähre Angaben
- rund / etwa / ungefähr … %
- knapp / fast … %
- mehr als / über … %
- weniger als / unter … %
📊 Brüche & Anteile
- die Hälfte (50%)
- ein Drittel / ein Viertel
- zwei Drittel / drei Viertel
- der Großteil / die Mehrheit
📊 Veränderungen
- um … % zunehmen
- das Doppelte / Dreifache
- von … auf … steigen
- im Vergleich zum Vorjahr
🎓 Redemittel: Interpretation & Schlussfolgerung (C1)
Auf C1-Niveau reicht eine reine Beschreibung nicht — du musst die Daten interpretieren, Gründe nennen und Schlussfolgerungen ziehen:
🔍 Gründe nennen
- Dies könnte darauf zurückzuführen sein, dass…
- Eine mögliche Erklärung dafür ist…
- Dies lässt sich damit erklären, dass…
- Es liegt nahe, dass…
- Vermutlich hängt dies damit zusammen, dass…
📌 Schlussfolgerungen
- Daraus lässt sich schließen, dass…
- Die Daten deuten darauf hin, dass…
- Zusammenfassend lässt sich sagen, dass…
- Abschließend ist festzustellen, dass…
- Die Grafik verdeutlicht, dass…
📝 Musterbeschreibung B2/C1 – Balkendiagramm: Internetnutzung
So sieht eine vollständige, prüfungsreife Grafikbeschreibung aus:
1️⃣ Einleitung
„Das vorliegende Balkendiagramm mit dem Titel ‚Internetnutzung nach Altersgruppen’ informiert über den prozentualen Anteil der Internetnutzer in Deutschland. Die Daten stammen aus dem Jahr 2023 und wurden vom Statistischen Bundesamt veröffentlicht. Die Angaben sind in Prozent angegeben.”
2️⃣ Hauptaussagen
„Besonders auffällig ist, dass an erster Stelle die Gruppe der 14- bis 29-Jährigen mit 98% liegt. Das Schlusslicht bildet die Altersgruppe ‚65 plus’ mit lediglich 65%. Insgesamt lässt sich sagen, dass die Internetnutzung mit zunehmendem Alter deutlich abnimmt.”
3️⃣ Vergleich
„Im Vergleich zur jüngsten Altersgruppe (98%) nutzen die 50- bis 64-Jährigen das Internet mit 83% deutlich seltener. Während die unter 50-Jährigen fast vollständig online sind, fällt der Anteil ab 65 Jahren merklich.”
4️⃣ Interpretation (C1)
„Dies könnte darauf zurückzuführen sein, dass ältere Generationen weniger mit digitalen Technologien aufgewachsen sind. Daraus lässt sich schließen, dass gezielte Fördermaßnahmen für ältere Menschen notwendig sind, um die digitale Kluft zu überbrücken.”
🎓 In welchen Prüfungen kommt die Grafikbeschreibung vor?
| Prüfung | Niveau | Modul | Was wird verlangt? |
|---|---|---|---|
| Goethe-Zertifikat B2 | B2 | Schreiben | Grafik beschreiben + eigene Meinung äußern |
| Goethe-Zertifikat C1 | C1 | Schreiben | Beschreiben + Interpretieren + Kommentieren |
| TestDaF | B2–C1 | Schriftl. Ausdruck | Grafik beschreiben (ca. 150–200 Wörter) |
| DSH | B2–C1 | Schreiben | Grafik beschreiben + wissenschaftliche Stellungnahme |
| telc Deutsch B2/C1 | B2/C1 | Schreiben | Schaubild beschreiben + Brief / Stellungnahme |
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Redemittel Grafik Beschreibung – PDF Cheatsheet
60+ Redemittel in 6 Kategorien: Einleitung · Hauptaussagen · Trends · Vergleiche · Interpretation · Zahlen
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💡 5 Tipps für eine perfekte Grafikbeschreibung
✅ Tipp 1: Immer mit Titel, Quelle und Zeitraum beginnen! Ohne diese Basisinfos verlierst du Punkte — selbst wenn deine Beschreibung inhaltlich gut ist.
✅ Tipp 2: Synonyme für „Grafik” verwenden! Schreibe nicht immer „Grafik” — wechsle ab: Schaubild, Diagramm, Statistik, Tabelle, Daten.
✅ Tipp 3: Zahlen immer im Kontext nennen! Nicht: „45%” — sondern: „Knapp die Hälfte der Befragten (45%) gab an, dass…”
✅ Tipp 4: Für C1 immer interpretieren! Beschreibung allein reicht nicht. Erkläre die Gründe: „Dies könnte darauf zurückzuführen sein, dass…”
✅ Tipp 5: Passiv und Nominalstil verwenden! „Die Daten wurden von … veröffentlicht” oder „Es ist ein Rückgang zu verzeichnen” — das klingt akademischer und bringt mehr Punkte.
❓ Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Wie beginnt man eine Grafikbeschreibung auf Deutsch?
Immer mit Titel, Grafik-Typ, Quelle und Zeitraum: „Die vorliegende Grafik mit dem Titel … informiert über… Die Daten stammen aus dem Jahr … und wurden von … veröffentlicht.”
Was sind die wichtigsten Redemittel für die Grafikbeschreibung?
Einleitung: „Die Grafik zeigt…” — Auffälligkeiten: „Besonders auffällig ist…” — Trends: „kontinuierlich steigen/sinken” — Vergleiche: „Im Vergleich zu…” — Interpretation: „Dies könnte darauf zurückzuführen sein, dass…”
In welchen Prüfungen muss man eine Grafik beschreiben?
Goethe B2/C1, telc Deutsch B2/C1, TestDaF (Schriftlicher Ausdruck), DSH (Hochschulzugang) und ÖSD B2/C2. In allen Prüfungen gilt: Einleitung → Hauptaussagen → Vergleiche → Interpretation.
Was ist der Unterschied zwischen B2 und C1 Grafikbeschreibung?
B2: strukturierte Beschreibung (Einleitung, Hauptaussagen, Vergleiche). C1: zusätzlich tiefe Interpretation mit Gründen, Schlussfolgerungen und gesellschaftlichem Kontext.
Gibt es einen kostenlosen PDF mit Redemitteln für die Grafikbeschreibung?
Ja! GermanVibes.org bietet einen kostenlosen PDF-Download mit 60+ Redemitteln in 6 Kategorien — für alle Prüfungen (Goethe, telc, TestDaF, DSH). Einfach oben herunterladen!
🏆 Fazit: So meisterst du die Grafikbeschreibung!
Die Grafikbeschreibung ist lernbar — mit den richtigen Redemitteln, einer klaren Struktur und regelmäßigem Üben. Lade jetzt unseren kostenlosen PDF-Cheatsheet mit 60+ Redemitteln herunter und übe mit echten Prüfungsgrafiken. Mit den richtigen Ausdrücken bekommst du in der B2- oder C1-Prüfung die volle Punktzahl im Schreibteil! 💪
